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¡Las escuelas públicas están de nuevo! Como si la ideología de género y la fluidez del currículo no fueran suficientes, algunas escuelas han llevado las cosas al siguiente nivel.
Dos incidentes específicos de nota reciente están dentro de las escuelas secundarias y escuelas intermedias públicas en el Distrito Escolar Webster Groves en Missouri y la Escuela Primaria Janney en Washington DC
Supongamos que antes no estaba claro que la extrema izquierda de este país está coordinando un ataque dirigido contra los cimientos mismos de nuestro país.
En ese caso, debe ser claro como el cristal después de leer acerca de estas dos joyas del sistema de educación pública.
Teorías de la educación radical
El distrito escolar de Webster Groves es bajo el microscopio por posiblemente violar los derechos de privacidad de los estudiantes y sus familias. Se mencionan específicamente la Ley de Privacidad y Derechos Educativos de la Familia (FERPA) y la Enmienda de Protección de los Derechos del Alumno (PPRA).
Según el sitio web del Departamento de Educación de EE. UU., PPRA se aplica a las actividades realizadas dentro de las agencias de educación estatales. Incluye ocho áreas protegidas diferentes:
- afiliaciones políticas o creencias del estudiante o de los padres del estudiante;
- problemas mentales o psicológicos del estudiante o de la familia del estudiante;
- comportamiento o actitudes sexuales;
- comportamiento ilegal, antisocial, autoinculpatorio o degradante;
- valoraciones críticas de otras personas con las que los encuestados tienen relaciones familiares cercanas;
- relaciones privilegiadas o análogas legalmente reconocidas, como las de abogados, médicos y ministros;
- prácticas religiosas, afiliaciones o creencias del estudiante o de los padres del estudiante; o
- ingresos (que no sean los requeridos por la ley para determinar la elegibilidad para participar en un programa o para recibir asistencia financiera bajo dicho programa).
A los estudiantes de secundaria se les dijo que respondieran dos encuestas y enviaran capturas de pantalla de sus respuestas a sus maestros, lo que en sí mismo parece muy turbio. Las encuestas fueron de Encuesta de ideología política del congreso electrónicoy Estoy del lado de….
El distrito tiene previsto pagar a una empresa de encuestas $19,000 para administrar encuestas como estas que caen dentro del componente de aprendizaje socioemocional (SEL) del currículo.
Este concepto SEL es otra variación de tres letras de DEI (Diversidad, Equidad e Inclusión) y CRT (Teoría Crítica de la Raza). Preguntas que se administraron tanto para los estudiantes de secundaria como para algunos de los estudiantes de secundaria fueron:
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“Me siento seguro para hablar sobre raza, cultura e identidad en la escuela”.
“Me siento apoyado por mi familia”.
“¿Debería el gobierno continuar financiando Planned Parenthood?”
“¿Cuál es su postura sobre el aborto?”
Los padres que presentaron la denuncia. a través de la Fundación Legal del Sureste han optado por permanecer en el anonimato por temor a que los engañen (hagan públicas sus identidades y direcciones, etc.) o, lo que es peor, que sean atacados por su gobierno.
Un nuevo estudio de Harvard muestra que el impulso sindical para mantener las escuelas cerradas fue *desastroso* para los niños. Pero no pagan cuotas sindicales, ¿verdad? @rweingarten?
Los niños atrapados en casa «perdieron el equivalente a aproximadamente el 50 por ciento del aprendizaje de matemáticas de un año escolar típico durante la ventana de dos años del estudio». https://t.co/eUSJK9b71m
—Jason Bedrick (@JasonBedrick) 5 de mayo de 2022
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Primera regla del Club de la Lucha contra el Racismo: No hablamos del Club de la Lucha contra el Racismo
En la Escuela Primaria Janney en Washington DC, los estudiantes de Pre-K a 3er grado participaron en una presentación del “Club de Lucha contra el Racismo”. Interesante convención de nombres.
A los estudiantes se les dio algo llamado “libro de puños” durante esta presentación. Nuevamente, no estoy seguro de a quién le están pagando para nombrar estas cosas, pero deberían pedir que les devuelvan su dinero.
Este “primer libro” contiene orientación sobre cómo pensar acerca de la raza, incluyendo:
- Cómo las personas tienen ventajas o desventajas debido a la raza
- Instrucciones sobre cómo hablar sobre la raza con miembros de la familia
- Detalle varias formas en que las personas negras están en desventaja en formas en que las personas blancas no lo están.
Nada de eso suena terrible para que se les enseñe a nuestros hijos, ¿verdad? Espera, sin embargo; Se pone peor:
“Los blancos son parte de una sociedad que los beneficia en casi todos los casos, como si los blancos caminaran con un campo de fuerza invisible porque tienen todo el poder en Estados Unidos”.
El “libro del puño” continúa preguntando:
“¿Dónde ves el racismo en ti mismo? Esto requiere un verdadero examen de conciencia. Sea real con usted mismo, no sienta culpa/vergüenza, y acéptelo. Es el primer paso para convertirse en un antirracista”.
Recuerde: estos niños son de Pre-K a 3er grado.
Una escuela pública de DC hizo que los estudiantes de prekínder a tercer grado participaran en un «Club de lucha contra el racismo» que requería que los estudiantes enumeraran a los miembros de su familia «racistas».
¡Esto es lo que la izquierda quiere que se enseñe en todas las escuelas! ¡¡Nauseabundo!!
—Jim Banks (@RepJimBanks) 3 de mayo de 2022
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Próximo paso, denuncia a tus padres al Ministerio del Amor
“¿Quién en tu familia tiene creencias racistas? ¿Cuál es su estrategia para tratar con ellos?
La escuela primaria de Washington DC entregó a los estudiantes un manual de «libro de puño contra el racismo». El manual incluía una hoja de trabajo que alentaba a los estudiantes a encontrar un miembro de la familia para acusar de racismo. pic.twitter.com/DfSw1paHrU
— Bibliotecas de TikTok (@libsoftiktok) 2 de mayo de 2022
Suena como una gran idea. Cuéntanos, el pequeño Johnny de seis años, ¿quién es racista en tu familia?
No hay daño allí. Si se preguntaba cómo suena esto, es otro ejemplo más de nuestra sociedad convirtiéndose rápidamente en la sociedad descrita en «1984». Prepárese para que el gobierno anuncie la creación de una oficina ridícula como el Grupo de Supervisión de Aceptación.
Como Ministerio del Amor encajaría muy bien con su Ministerio de la Verdad y el Ministerio de la Paz en el Departamento de Defensa.
Lea más sobre el Ministerio de la Verdad aquí
El general Randi Weingarten del Comando del Grupo Sindicalista y de Interés Especial de la Educación Aliada Suprema (también conocido como Presidente de la Federación Estadounidense de Maestros) afirmó que las leyes que protegen a los niños de la ideología de género y los padres que hablan en contra de sus juntas escolares eran similares a comenzar guerras.
Ha aprobado un entorno en el que las escuelas se sienten cómodas enviando encuestas y libros de trabajo destinados a recopilar datos sobre los padres. Me pregunto para qué se usarán esos datos.
A principios de esta semanael general Randi fue ridiculizado por afirmar:
“Nuestros niños están en crisis. Y tuvimos una crisis de salud mental antes de COVID… pero por dos años de disrupción, dos años de mirar las pantallas, dos años de no tener una rutina y un ritmo normales, la recuperación es realmente difícil. No es una sorpresa que muchos niños, francamente muchos adultos, todavía estén bajo un estrés y una ansiedad tremendos”.
El pirómano se hace pasar por el bombero. Repugnante. https://t.co/lRLOQZQ3x1
— Mamás por la Libertad (@Moms4Liberty) 4 de mayo de 2022
Wow, bienvenido a la fiesta, Randi.
Una fiesta que empezaste. Sin embargo, está haciendo un buen trabajo al intentar reescribir la historia. Quieres que parezca que no tuviste nada que ver con los dos años de rutinas anormales e interrupciones.
El Ministerio de la Verdad estaría orgulloso de su doble pensamiento. Sin embargo, no se deje engañar; la General elige sabiamente sus palabras, y debemos prestar especial atención al hecho de que ella señala que muchos adultos están bajo un tremendo estrés y ansiedad.
Casi como para dar a entender que no podemos manejar la crisis. Tal vez ella tenga una idea de quién sería más adecuado; su destructivo sistema de educación pública.
