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La cofundadora de Moms For Liberty, Tina Descovich, llamó a Randi Weingarten, presidenta de la Federación Estadounidense de Maestros, durante una entrevista con Brett Smith de The Political Insider el miércoles, diciendo que Weingarten ha liderado el movimiento para crear animosidad entre padres y maestros de escuelas públicas en todo el país.
Smith se sentó con Descovich, la también cofundadora Tiffany Justice y Kat Anderson de The Political Insider, quien ha estado haciendo una crónica del régimen educativo «despertado», para discutir cómo Moms For Liberty está luchando contra el adoctrinamiento en las escuelas públicas.
Las tres mamás explicaron que la combinación del impacto del bloqueo de Covid en la educación pública y la cruzada de justicia social de Weingarten, que se convirtió en una batalla pública entre los grupos de derechos de los padres y los sindicatos de maestros, fue un factor importante en lo que causó un gran éxodo de estudiantes de la educación pública en el pasado. varios años.
“Mira los números a nivel nacional”, dijo Descovich. “Mire el número que ha crecido en escuelas en el hogar y escuelas privadas en los últimos dos años”.
Smith también mencionó una breve lista de las controvertidas declaraciones hechas por Weingarten, incluidas las publicaciones en las redes sociales que afirman que los conservadores están tratando de «socavar a los educadores» y que la Ley de derechos de los padres de Florida es «cómo comienzan las guerras», solo por nombrar algunas.
“Ella es lo peor que le ha pasado a la educación pública”, comentó Descovich, calificando los comentarios de Weingarten de incendiarios y sin sentido.
Descovich mencionó específicamente un comercial reciente que fue pagado por un sindicato de maestros en Nueva Jersey. El anuncio llamó a los padres que asistieron a las reuniones de la junta escolar en todo el país el año pasado en protesta por la teoría crítica de la raza, las políticas de enmascaramiento y los protocolos transgénero como «extremistas» que solo buscan «ganar puntos políticos».
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“La mayoría de los maestros no se sienten así”, continuó Descovich. “No siento que Randi realmente represente a los maestros que conozco. La mayoría de ellos solo quieren enseñar a los niños”.
“No se metieron en esto para criar guerreros de la justicia social. No se metieron en eso para crear una brecha entre padres e hijos”.
Tiffany Justice, cofundadora de Moms For Liberty, estuvo junto a Descovich en sus comentarios contra Weingarten y agregó que, a través de sus palabras y acciones, se ha convertido involuntariamente en «la mayor defensora de la elección escolar que jamás se haya creado».
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Una advertencia a los conservadores
Justice y Descovich han dejado en claro que las viejas prácticas de reforma educativa y los puntos de conversación conservadores estándar no serán suficientes en nuestro entorno posterior al cierre.
“Decimos en Moms For Liberty ‘no somos padres compartidos con el gobierno’”, dijo Justice. “Nos asociaremos con las escuelas de nuestros hijos, pero no somos padres compartidos con las escuelas de nuestros hijos”.
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Justice señaló cómo los progresistas han podido capturar la educación pública en todos los niveles, desde los sindicatos de docentes hasta las juntas escolares y superiores. Ella sugirió que si los conservadores simplemente continuaran presionando solo por la elección de escuela como una alternativa al statu quo, podrían terminar de nuevo donde comenzaron si los activistas liberales logran abrirse camino también en eso.
“Somos tontos si pensamos que no lo harían”, dijo Justice. También señaló que hay madres que no tienen la capacidad de educar en el hogar o colocar a sus hijos en una escuela privada o chárter, dejándolas con la educación pública como única opción.
“Si bien apoyamos la elección de escuela y la libertad educativa, también creemos que es importante que los estadounidenses recuperen la educación pública, porque es un valor para los Estados Unidos”, continuó. “Muestra la belleza de lo que representamos en los Estados Unidos, que todos los niños merecen y deben recibir una educación de buena calidad”.
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