El adoctrinamiento comienza incluso antes de que comiencen las clases

Por Edward Yingling y Stuart Taylor para RealClearPolitics

Como exalumnos de universidades de todo el país, muchos graduados de Princeton se han preocupado profundamente por los ataques a la libertad de expresión y la libertad académica en nuestra alma mater. No son solo los ataques públicos los que preocupan.

Varias encuestas nacionales y de universidades específicas han demostrado que los profesores y los estudiantes tienen miedo de decir lo que piensan. Princeton no es diferente.

Un estudiante nos dijo que tenía miedo de hablar no solo porque lo atacarían, sino porque otras personas con las que estaba trabajando en un proyecto también podrían ser atacadas por asociarse con él.

Era seguro que los casos de adoctrinar, intimidar y avergonzar a los estudiantes se recuperarían una vez que las clases presenciales comenzaran de nuevo este semestre. Poco sabíamos que el adoctrinamiento en Princeton comenzaría durante la orientación del primer año, antes del inicio de las clases, o que la orientación entraría en conflicto directamente con las propias reglas de libertad de expresión de la universidad.

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Como declararon dos profesores de Princeton en un artículo de opinión: Durante la orientación, la clase entrante recibió «una inyección obligatoria no de una vacuna contra COVID, sino de adoctrinamiento», que incluía «una imagen totalmente unilateral y negativa de la historia de Princeton».

Este adoctrinamiento estaba en los materiales preparados por la Oficina de Diversidad e Inclusión de Princeton, cuyas acciones son, en última instancia, responsabilidad de Christopher Eisgruber, el presidente de la universidad.

Gran parte de la orientación se dedicó a una extensa “Galería” de fotos, dibujos y textos que presentaban la historia del racismo en Princeton, además de un video de profesores hablando de la galería. La galería ofrece múltiples ejemplos de discursos y acciones que considera racistas.

Algunos de ellos, en su mayoría de hace mucho tiempo, eran claramente racistas, desde los fundadores que poseían esclavos hasta las políticas racistas de Woodrow Wilson como presidente de Princeton y luego como presidente de los Estados Unidos hasta el uso de la cara negra por parte de los estudiantes en una producción teatral de 1949. .

La galería también hizo hincapié en acciones aisladas y supuestamente racistas de estudiantes individuales tan recientemente como el año pasado.

No hace falta decir que los estudiantes deben aprender sobre la historia del racismo en Princeton. Pero, ¿debería la primera presentación de la universidad a los nuevos estudiantes, recién salidos de la escuela secundaria, ser un retrato extenso del Princeton de hoy en gran parte como una institución marinada por el racismo?

Hubo muy poco contexto sobre la historia de nuestro país durante el mismo período o sobre las muchas cosas positivas que Princeton ha hecho para abordar el racismo en su campus y más allá.

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La galería y el video deben haber dejado impresionados a los nuevos estudiantes pensando que Princeton es un lugar odioso y malvado. De hecho, uno de los oradores del video, el profesor de clásicos Dan-el Padilla Peralta, dice que los profesores de Princeton deben brindar a sus estudiantes «las herramientas para derribar este lugar y hacerlo mejor».

La galería también contiene un ataque vicioso contra un profesor de Princeton por parte de otros por una controvertida declaración en un artículo de julio de 2020 que la universidad descubrió más tarde que estaba oficialmente protegida por sus reglas de libertad de expresión.

Este ataque envió un mensaje claro de que las reglas de Princeton que protegen la libertad de expresión deben tener poco significado, ya que la administración atacará a sus propios profesores si dicen algo fuera de línea con la ideología despierta.

Otro mensaje enviado por la orientación a los nuevos estudiantes es que proteger la libertad de expresión es malo porque permite lo que los partidarios llaman «discurso de odio». El profesor Padilla Peralta lleva el mensaje a casa cuando menosprecia la forma en que sus «colegas» usan la libertad de expresión como «bravuconería masculinizada» y defiende «una libertad de expresión y un discurso académico que se flexione con un objetivo específico, y ese objetivo es la promoción de la justicia, y una justicia social antirracista en eso «. No hubo nada positivo sobre la libertad de expresión en la orientación.

Princeton fue una de las primeras universidades en adoptar los “Principios de Chicago”, una declaración que proporciona estándares claros para proteger la libertad de expresión del campus que se desarrolló en la Universidad de Chicago.

Estos principios ahora han sido adoptados de alguna forma por más de 90 colegios y universidades. Eisgruber los ha avalado y están incorporados al reglamento de la universidad. Pero la orientación pintó un cuadro directamente contrario a los Principios de Chicago y, por lo tanto, a las propias reglas de la universidad, de la manera más fundamental.

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Entonces, lo que Princeton les dijo a los estudiantes que recién comenzaban su viaje universitario fue que esta venerada universidad, en la que habían trabajado tan duro para ingresar, todavía está empantanada en lo que Eisgruber ha llamado «racismo sistémico» y que sus reglas de libertad de expresión no deberían ser tomado en serio.

En realidad, las palabras que van en contra de la ortodoxia del campus pueden meterte en verdaderos problemas; incluso podría convertirse en un ejemplo en la orientación del próximo año.

Distribuido con permiso de RealClearWire.

Edward Yingling es el secretario tesorero de Princetonians for Free Speech.

Stuart Taylor Jr. es el presidente de Princetonians for Free Speech. También es coautor, con KC Johnson, de “El frenesí de la violación en el campus: el ataque al debido proceso en las universidades de Estados Unidos” (Encuentro, 2017).

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