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Maestro de escuela Covenant argumenta contra proyecto de ley que permite maestros armados

Maestro de escuela Covenant argumenta contra proyecto de ley que permite maestros armados

Captura de pantalla/Citizen Free Press X

Después de una tragedia mortal en un tiroteo en una escuela de Nashville en marzo de 2023 que se cobró seis vidas, la Cámara de Representantes de Tennessee está considerando aprobar un proyecto de ley que permitiría a los maestros portar un arma oculta esta semana.

A los miembros del personal de las escuelas públicas y privadas se les permitiría portar armas si participan en una sesión de capacitación de 40 horas y luego obtienen un sello de aprobación por parte de las autoridades.

Pero, sorprendentemente, algunos profesores y madres quieren detener este proyecto de ley. Los argumentos de un maestro específico contra el proyecto de ley se están volviendo virales por ser una completa tontería.

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Madres de escuela contra maestros que usan armas ocultas

WSMV 4 de Tennessee informes“El lunes, Melissa Alexander vino al edificio Cordell Hull con su hijo, un estudiante de la escuela Covenant, para una conferencia de prensa sobre el proyecto de ley. «Mi hijo está sentado aquí porque ese día su maestra lo protegió», señaló. Ella, junto con Mary Joyce, estaba allí para defender no sólo como padres sino también como educadores”.

Leyeron una declaración de un maestro de la escuela Covenant para intentar detener el proyecto de ley.

«Simplemente no puedo imaginar cómo pude haber sacado un arma con 10 niños bajo mis pies y en mis brazos», leyó Alexander en el comunicado.

Las palabras son de una maestra de preescolar que cuidaba a más de 13 estudiantes en un pequeño armario el día del tiroteo.

“Mientras oíamos disparos una y otra vez, trabajábamos para consolar a los niños asustados”, leyó Alexander.

Según las mamás, creen que los maestros deberían quedarse con los estudiantes para ayudarlos a calmarse en caso de una emergencia de este tipo.

«Es sólo gracias a su maestro que los estudiantes permanecieron en silencio y observaron los pies del tirador pasar por la puerta», dijo Alexander.

¿Argumento falso?

“¿Y si ella no hubiera estado allí para ayudar a los niños y hubiera ido tras el tirador?” ella añadió.

A Joyce le preocupaba que la legislación no abordara si los padres y la mayoría del personal sabrían siquiera si un maestro estaba armado hasta que ocurriera una emergencia.

“Sin tiempo para prepararse, veían a su maestro correr por el pasillo mientras ellos tenían que cerrar la puerta, bajar la persiana, refugiarse en el rincón duro del aula y permanecer tranquilos y calmados sin ninguna supervisión”, dijo Joyce. .

Los argumentos parecen afirmar que todos los profesores armados deben “correr tras” un pistolero, que parece un muñeco de paja. Un maestro armado se quedaría donde está, en caso de que un tirador ingresara a su salón de clases. Como exactamente lo que sucedió durante el tiroteo de Covenant.

Nadie está pidiendo a los profesores que se acumulen y se embarquen en misiones de búsqueda y destrucción. Sólo están pidiendo que un maestro tenga un arma de fuego en caso de que haya un tirador en la puerta.

¿Qué “cosas terribles” habrían salido mal si esa maestra hubiera empuñado una pistola mientras calmaba a sus alumnos?

La pregunta horrible y honesta es: “¿Qué hubiera pasado si el tirador hubiera entrado a su salón de clases y ella estuviera desarmada, como sucedió en otras aulas?”

Lamentablemente, tenemos demasiados ejemplos para enumerar como para saber la respuesta a esa pregunta.

Bill Maher dice que está



Fuente

Written by PyE

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